jueves, 27 de agosto de 2015

Uso de TIC's

Es habitual que al referirnos a los niños y jóvenes contemporáneos hablemos de “nativos digitales” haciendo alusión a su fluidez digital o habilidad para manejarse con las tecnologías digitales.

 En los niños y jóvenes de hoy está naturalizado el envío de mensajes de texto, el uso de los juegos en línea, navegar en Internet, las redes sociales, etc.. Es en este sentido, se propone el uso de las TIC's como una estrategia para motivar a nuestros alumnos y alumnas.

Te invito a que descargues el Manual  aquí  donde podrás encontrar una guía para Crear y realizar publicaciones en un Blog.

Ante cualquier duda o consulta, podrás concurrir al espacio ERMA de 8:00 a 12:00 hs. donde la encargada del laboratorio de Informática (POITE) Prof. Moira Lambrosquini evacuará tus dudas.

Adelante!!!

"El aprendizaje mejora cuando el aprendiz es participante activo en el proceso educativo. El uso de varios métodos de enseñanza  ayuda al maestro a mantener el interés y puede reafirmar conceptos sin ser repetitivos"

CARRETERO, Mario (1997) ¿Qué es el constructivismo?

Acto 25 de Agosto "Declaratoria de la Independencia"

En la noche del 26 de Agosto, se conmemoró en el liceo "Prof. Dr. Justo P. Rodríguez", un año más de la Declaratoria de la Independencia. Momento en que los sueños, los esfuerzos y las luchas de los orientales se plasmaron en la firma de aquellas leyes que nos dieron la Independencia. Este tiene un profundo significado que nos permite reflexionar sobre nuestra identidad nacional y los valores democráticos y republicanos que nos caracterizan. Sobre la historia, el presente y el futuro de nuestra Nación.

También como es característico de nuestra Institución, aprovechamos esta instancia para nombrar aquellos alumnos que por su destacada actuación, compromiso y esfuerzo representan a Turno Nocturno. Ser estudiante de este turno, asistir de manera constante, cumplir con las diferentes tareas, y además ser madre, padre, abuelo o abuela, ser trabajador, hace que este encuentro sea muy importante y genere un ambiente único y especial. 
Por dicho motivo se conformó el CUADRO DE HONOR  del Turno Nocturno de la siguiente manera:

  • Bandera Nacional: María Ivanna Gómez Villegas
  • Bandera de Artigas: Ana Laura Mesa Banega
  • Bandera de los Treinta y Tres Orientales: Liliana Rey Gadino
  • 1er. Escolta Bandera de Artigas: Nilda Paola Versuca Sosa
  • 1er Escolta Bandera de los Treinta y Tres Orientales: Virginia Lilián Torres Pérez
  • 2da. Escolta Bandera Artigas: Joselén Muela Villegas
  • 2da. Escolta Bandera de los Treinta y Tres OrientalesAndrea Daniela Banega Villegas
  • Pancarta: Juan Pablo Martínez González

Reconocimiento especial por su trayectoria en el Turno Nocturno y ejemplo de superación personal: Cindy Noemí Martínez Bravo

ACTO CULTURAL
  • Alumnas de 5to. Humanístico del Turno Nocturno cantaron "Tambores del Sur" de Soledad Pastoruti.
  • Grupo Folklórico de Santa Catalina realizó una muestra de danzas folklóricas.
  • Alumnas de 5to. Bachillerato Angela Semadén y Lucía Lagos cantaron "Te he echado de menos" y "Sálvame" respectivamente.
  • Alumnos de 6to. Derecho conjuntamente con el Prof. Julio Morales realizaron una representación resaltando la importancia de la conmemoración de la Declaratoria de la Independencia en la actualidad.
  • Video alusivo a la fecha.
Maestro de Ceremonia: Prof. Daniela Mesa












miércoles, 5 de agosto de 2015

Año Internacional de la Luz y de las Tecnologías avanzadas en la Luz


En el marco del “Año Internacional de la Luz y de las Tecnologías avanzadas en la Luz” se expone en el hall del liceo trabajos realizados por 2º D.A.

Los objetivos planteados son:


Comprender como afecta en la vida cotidiana y en  el desarrollo de la humanidad.
Difundir la cultura científica entre los jóvenes del mundo.
Aumentar la cooperación internacional.
Difundir los nuevos descubrimientos sobre la   importancia de la luz en la ciencia.

Destacar la importancia de la investigación y fomentar vocaciones científicas.
Promover la importancia de la tecnología de iluminación en el desarrollo científico.

Dar a conocer la profunda relación que existe entre   la luz, el arte, la cultura, así como también preservar el Patrimonio cultural.

Conseguir que los logros y objetivos anteriores,  perduren en el tiempo, más allá del 2015.